Van achterstandswijk naar universiteit
Mijn naam is Ilke Oner en ik neem je graag mee in mijn verhaal. Dat verhaal begint met een Turks meisje uit een achterstandswijk, dat op de basisschool hoorde dat ze in haar leven maximaal MAVO zou bereiken en niet mee mocht spelen met andere kinderen, omdat ze Turks was.
Met 1-0 achterstand leerde ik snel dat ik harder moest werken dan de meeste mensen om me heen. En dat deed ik. Ook al was ik onzeker en had ik faalangst. Ik had, zonder terugvalbasis, geen andere keuze.
Zonder geld of netwerk lukte het mij om op eigen houtje niet één keer, maar twee keer af te studeren: Klinische Neuropsychologie bij Prof. Dr. Erik Scherder en Marketing. Ik stroomde door naar het bedrijfsleven, met een mooi salaris en een prachtige leaseauto. Eind goed, al goed zou je zeggen, toch?
Op papier was ik succesvol. Gelukkig? Dat niet per se. Daar begreep ik niets van. Mijn overtuiging, gevoed door onze maatschappij, was dat een Master of Science-titel mijn ticket tot succes en geluk zou zijn. Echter, wat is succes als het je geen voldoening geeft?
‘Success without fulfillment is the ultimate failure’ - Tony Robbins
Hoe word je gelukkig?
Achteraf snap ik dat ik hier niet veel aan kon doen. We leren nergens hoe je gelukkig wordt, hoe je omgaat met je emoties of hoe je je eigen pad bewandelt. Vooral als je daarmee afwijkt van de norm en de standaard banen.
Ik had keuzes gemaakt, waarbij mijn omgeving en de maatschappij leidend waren. Niet het vertrouwen in mezelf en in mijn mogelijkheden. Ik wist niet hoe ik dit kon doen. Wat ik wel wist was dat het vaste contract, die leaseauto en het mooie salaris maakten me niet gelukkig. Ik voelde me gevangen in een gouden kooi.
Missie: genezen versus voorkomen
Ik geloof heel sterk dat iedereen op aarde een aangeboren talent heeft. Maar met alleen talent kom je er niet. Het gaat erom wát je met dit talent doet en of je er gehoor aan durft te geven. Ook al betekent dat links afslaan, daar waar iedereen rechts afslaat. Want niemand komt je halen, niemand komt je redden, niets wordt je op een zilver dienblad aangereikt. In eerste instantie begint het bij jezelf.
Met Oner Academy spreek en train ik over het beïnvloeden van ons eigen brein. Enerzijds om volwassen het inzicht te geven om anders waar te nemen, te denken en te doen. Ik leer ze andere vragen, betere vragen te stellen, die de kern van het diepere probleem pakken. Om op deze manier het resultaat te behalen waar ze naar verlangen. Ik leer ze als het ware genezen van oude patronen en programmering, zodat ze de juiste beslissingen nemen die goed voelen. Die goed aansluiten bij hun talenten, zodat hun volledige potentie wordt benut.
Anderzijds wil ik juist bij nieuwe generaties een verkeerde programmering voorkomen. Graag spreek en train ik op scholen om alle brein-kennis & -tools beschikbaar te maken, voor een brein-bewust-onderwijs. Alle kinderen verdienen ongeacht het nest waar ze vandaan komen - de juiste kickstart in hun leven om er iets moois van te maken. Gebaseerd op hun talenten en potentie. Met deze kennis wil ik ze meegeven dat waar ze vandaan komen hun toekomst niet hoeft te bepalen.